
Marcos García Cruz, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Estudios de Sociedad y Cultura (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestro en Ciencias, el día 26 de enero de 2026, con la tesis denominada “Quedarse en el pueblo: Mundo de vida y dilemas de las y los jóvenes indígenas de San Juan Cancuc, Chiapas”.
San Juan Cancuc, es uno de los principales municipios con mayor rezago económico del Estado de Chiapas, y su población es predominantemente indígena. En los últimos años, se ha incrementado la migración juvenil hacia espacios urbanos e incluso hacia el extranjero. Si embargo, no todas las y los jóvenes tienen la oportunidad de salir de sus comunidades, conocer y vivir lo que existe fuera de ella.
Para fines de esta investigación se hizo uso de la metodología cualitativa, con herramientas etnográficas que nos permitieron conocer el mundo de vida y las principales dificultades que tiene el ser un joven indígena y vivir de manera permanente en la comunidad. Además, desde un enfoque fenomenológico, nos damos a la tarea de expresar los resultados propios de las y los jóvenes a partir de sus propias subjetividades.
En esta investigación se propuso conocer y analizar de manera crítica, y sin romantizar, la vivencia del arraigo rural de la juventud indígena en la comunidad de Nichte’el San Antonio, municipio de San Juan Cancuc, Chiapas. Se observó que los significados atribuidos a la condición de ser joven difieren tanto entre la población adulta como para la propia juventud. Se identificó que las practicas socioculturales influyen de manera significativa en la construcción identitaria, la espiritualidad y la conducta de la juventud. Permanecer en el pueblo no se asocia con la felicidad, ni constituye siempre una decisión tomada de forma autónoma por las y los jóvenes. La investigación reveló que quedarse a vivir en la comunidad es parte de una obligación que atañen principalmente a los últimos hijos.
Palabras clave: Juventud indígena, arraigo rural, mundo de vida, subjetividades
El Consejo Tutelar conformado por el M. en C. Rodolfo Mondragón Ríos (director de tesis), Dr. Iván Francisco Porraz Gómez (asesor), Dra. Adriana Alicia Quiroga Carapia (asesora) y como a sus sinodales: Dra. Erin Ingrid Jane Estada Lugo, Dr. Juan Iván Martínez Ortega y Dra. Laura Patricia Ponce Calderón.