susana, autor en Posgrado ECOSUR

Andrea Murillo Vázquez obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “La fauna de Ennominae (Lepidoptera: Geometridae) de Chiapas.”

Publicado el 17 marzo, 2026 - 9:23 am

Andrea Murillo Vázquez, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Ecología y Sistemática (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 13 de marzo de 2026, con la tesis denominada “La fauna de Ennominae (Lepidoptera: Geometridae) de Chiapas.”

La subfamilia Ennominae representa el linaje más diverso dentro de la familia Geometridae, conocidas comúnmente como “medidoras”. Un factor indispensable para avanzar en el estudio de su diversidad en todas sus dimensiones: taxonomía, filogenética y biogeografía, es la documentación de esta por medio de listados faunísticos, sobre todo en regiones tropicales de alta biodiversidad como lo es el estado de Chiapas en México. En este estudio se presenta un listado de especies correspondientes a la subfamilia Ennominae, con el objetivo de documentar su composición faunística y variación espacial en Chiapas. Para ello, se integró la información proveniente de colecciones biológicas, con registros de bases de datos electrónicas especializadas, revisiones genéricas de la región Neotropical y los resultados de muestreos en diferentes ecosistemas boscosos del estado. Se registraron 239 taxones de Ennominae, distribuidos en 101 géneros. Del total documentado, 167 constituyen nuevos registros para el estado, mientras que 12 taxones requieren revisión taxonómica adicional, ya que probablemente representen entidades no descritas a nivel específico o incluso genérico. Los bosques montañosos de Chiapas (1,100-2,300 msnm), concentraron la mayor riqueza y un mayor número de especies restringidas que los bosques secos y tropicales en elevaciones bajas, lo que resalta su prioridad de conservación. Además, se discute la inclusión de una nueva combinación para el género Besma basada en la morfología genital comparativa. Este estudio representa una base para futuros estudios de Ennominae en la región y contribuye a su conocimiento en áreas de bosques tropicales, secos y montañosos de Chiapas.

Palabras clave: bosques de Chiapas; distribución; lista de especies; Mesoamerica; sistemática; taxonomía

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Jorge Leonel León Cortés (director de tesis), Dra. Ivonne Janeth Garzón Orduña (codirectora), Dr. José Luis Rangel Salazar (asesor) y como a sus sinodales: M. en C. Jaime Rafael Uiz Blanco, Dr. Mario Ishiki Ishihara y Dr. José Nahed Toral.

Magdaciela Sántiz Tovilla obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Estrategias para el sostenimiento de la vida de mujeres indígenas campesinas desplazadas en Nuevo Paraíso Tsotsil, Ocosingo, Chiapas”

Publicado el 19 febrero, 2026 - 10:30 am

Magdaciela Sántiz Tovilla, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Agricultura, Sociedad y Ambiente (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 19 de febrero de 2026, con la tesis denominada “Estrategias para el sostenimiento de la vida de mujeres indígenas campesinas desplazadas en Nuevo Paraíso Tsotsil, Ocosingo, Chiapas”.

Esta investigación analiza el proceso de desplazamiento forzado vivido por mujeres indígenas campesinas originarias de Chenalhó, Chiapas, quienes fueron obligadas a abandonar su comunidad a partir del conflicto armado de 1997. Dicho proceso se desarrolló de manera prolongada y culminó en 2014 con su asentamiento definitivo en el Poblado Nuevo Paraíso Tsotsil, municipio de Ocosingo. El estudio tiene como objetivo analizar, desde una perspectiva de género e interseccionalidad, las estrategias que estas mujeres desarrollaron para el sostenimiento de la vida antes, durante y después del desplazamiento.

La investigación se realizó desde un enfoque cualitativo, etnográfico y descriptivo. El trabajo de campo se llevó a cabo durante cinco meses, con 18 visitas a la comunidad. Se realizaron entrevistas semiestructuradas en lengua tsotsil y tseltal a cinco mujeres y un hombre, las cuales fueron grabadas, traducidas al español y analizadas junto con registros de observación participante y la reconstrucción de historias de vida.

Los resultados muestran que las mujeres atravesaron aproximadamente 17 años de inestabilidad, viviendo en refugios temporales y tierras prestadas, en un contexto marcado por la violencia, la pobreza y la falta de acceso a la tierra. A lo largo del proceso se identificaron tres momentos clave de desplazamiento (1997, 2000–2002 y 2012), en los cuales las mujeres asumieron un papel central en la reorganización de la vida familiar y comunitaria. Las estrategias para el sostenimiento de la vida se agrupan en tres grandes categorías: estrategias organizativas y redes de apoyo, trabajo de cuidados familiares y prácticas productivas.

El análisis evidencia que las estrategias desarrolladas por las mujeres no fueron homogéneas, sino que estuvieron atravesadas por condiciones previas como el acceso a la tierra, la composición familiar, la edad y las redes de apoyo disponibles en cada etapa del desplazamiento. Además, enfrentaron el desplazamiento de manera diferenciada y desigual respecto a los hombres, las mujeres asumieron una sobrecarga de trabajo doméstico y de cuidados, así como responsabilidades emocionales y organizativas que resultaron fundamentales para sostener la vida familiar y colectiva, lo cual no son valoradas, ni reconocidas.

El Consejo Tutelar conformado por la Dra. Araceli Calderón Cisneros (directora de tesis), Dra. Mónica Carrasco Gómez (asesora), Dr. Juan Iván Martínez Ortega (asesor) y como a sus sinodales: Dra. Carla Beatriz Zamora Lomeli, Dra. Erin Ingrid Jane Estrada Lugo y Dra. Sarai Miranda Juárez

Yuli Davei Hernández Mayo obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Mujeres campesinas de Benemérito de las Américas. Análisis con perspectiva de género del Programa Sembrando Vida”

Publicado el 17 febrero, 2026 - 2:17 pm

Yuli Davei Hernández Mayo, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Estudios de Sociedad y Cultura (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 17 de febrero de 2026, con la tesis denominada “Mujeres campesinas de Benemérito de las Américas. Análisis con perspectiva de género del Programa Sembrando Vida”.

Esta tesis analiza, desde una perspectiva de género, la influencia del Programa Sembrando Vida (PSV) en la vida de las mujeres campesinas del Ejido Nuevo Chihuahua, municipio de Benemérito de las Américas, Chiapas. El objetivo general es explicar de qué manera este programa influye en el mantenimiento, acentuación o reconfiguración de los roles y mandatos de género y cómo afecta los procesos de empoderamiento, autonomía y las condiciones socioeconómicas de las beneficiarias.

La investigación se realizó con una metodología cualitativa con enfoque etnográfico. Las técnicas aplicadas para la obtención y posterior análisis de la información fueron: análisis de documentos a las Reglas de Operación (RO) del programa e instrumentos normativos, análisis del discurso político de la presidencia de la república y la Secretaría de Bienestar (SB), observación participante y entrevistas semiestructuradas. Estas últimas se realizaron a 18 beneficiarias del programa con diversos marcadores sociales. La codificación de la información recabada se realizó con el software Atlas.ti, incorporando categorías y subcategorías analíticas.

Los principales hallazgos fueron que el PSV ha favorecido el empoderamiento personal, social y político representado una oportunidad para que las beneficiarias accedan a ingresos propios, fortaleciendo su autonomía económica, física y en la toma de decisiones. No obstante, el programa también reproduce desigualdades estructurales de género al no incorporar de manera transversal la perspectiva de género ni estrategias para promover la corresponsabilidad de los hombres en las tareas domésticas y de cuidados. En consecuencia, muchas beneficiarias enfrentan dobles o triples jornadas de trabajo.

La investigación concluye que el PSV ha generado transformaciones importantes en las relaciones de género en el ámbito rural, pero su impacto emancipador aún es limitado. Para avanzar hacia la igualdad sustantiva, se requiere fortalecer el diseño e implementación del programa, con un enfoque integral de género y justicia social.

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Juan Iván Martínez Ortega (director de tesis), Dra. Ana Gabriela Rincón Rubio (asesora), Dra. María Guadalupe Ortiz Gómez (asesora) y como a sus sinodales: Dr. Ernesto Benito Salvatierra Izaba, Dr. Aldry Giovanny Castillo Figueroa y Dr. Eliceo Muñoz Mena.

Liliana del Carmen Maldonado Perez obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Saberes y prácticas culturales en la organización comunitaria para la atención de incendios en La Floresta, Comitán de Domínguez, Chiapas.”

Publicado el 3 febrero, 2026 - 1:00 pm

Liliana del Carmen Maldonado Perez, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Estudios de Sociedad y Cultura (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 03 de febrero de 2026, con la tesis denominada “Saberes y prácticas culturales en la organización comunitaria para la atención de incendios en La Floresta, Comitán de Domínguez, Chiapas.”.

Los regímenes ecológicos y culturales del fuego han sido modificados en las últimas

décadas debido a la crisis climática, derivado de las acciones humanas que incluyen

las políticas públicas lo que ha provocado una mayor amenaza de incendios forestales. Al ser cada vez más frecuentes y de mayor escala, existe la seria preocupación por el deterioro ambiental y el riesgo que representan para las poblaciones humanas. En este contexto, La Floresta, ejido del municipio de Comitán

de Domínguez, Chiapas, enfrenta incendios de forma recurrente ocasionados por conflictos internos o incendios que inician en otros ejidos. Aun sin contar con capacitación formal, equipo de protección o herramientas especializadas, la comunidad responde activamente con sus propios criterios, sustentados en sus conocimientos culturales y en su territorialidad; en que el fuego es un integrante en

su vida. Esta investigación se centra en identificar y analizar los sustentos ontoepistémicos en las prácticas de organización comunitaria para la atención de incendios. Se utilizó una metodología cualitativa basada en la realización de entrevistas a profundidad y semiestructuradas, complementadas con caminamientos, observación participante y conversaciones cotidianas e informales.

Se observa que dicha organización es clave para la detección temprana de incendios, la movilización de su población, implementación de estrategias de combate y la coordinación con autoridades pertinentes, además que vigoriza su territorialidad y gestión del fuego. Sin embargo, a pesar de estas capacidades, persiste la falta de reconocimiento institucional hacia el manejo cultural del fuego, que permea a todo el estado, negándoseles su valor y eficacia pertinentes como parte de las estrategias de prevención y reducción de incendios, lo que limita su incorporación en las políticas públicas. Se concluye que los conocimientos culturales de la comunidad de La Floresta son la columna vertebral de su territorialidad y, no solo sustentan su respuesta ante incendios, también su organización comunitaria toda, representando la base medular que permite reproducir y vivir la vida cotidiana, arraigada en la memoria colectiva y en la dependencia que mantienen con su bosque.

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Fernando Limón Aguirre (director de tesis), Dra. Laura Patricia Ponce Calderón (codirectora), Dr. Eduardo Bello Baltazar (asesor) y como a sus sinodales: Dra. Claudia María Monzón Alvarado, Dra. Erin Ingrid Jane Estrada Lugo, Dra. María Luisa Ballinas Aquino y Dr. João Gabriel Rodrigues Telles Almeida.

Marcos García obtiene el grado de Maestro en Ciencias con la tesis “Quedarse en el pueblo: Mundo de vida y dilemas de las y los jóvenes indígenas de San Juan Cancuc, Chiapas.”

Publicado el 26 enero, 2026 - 1:05 pm

Marcos García Cruz, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Estudios de Sociedad y Cultura (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestro en Ciencias, el día 26 de enero de 2026, con la tesis denominada “Quedarse en el pueblo: Mundo de vida y dilemas de las y los jóvenes indígenas de San Juan Cancuc, Chiapas”.

San Juan Cancuc, es uno de los principales municipios con mayor rezago económico del Estado de Chiapas, y su población es predominantemente indígena. En los últimos años, se ha incrementado la migración juvenil hacia espacios urbanos e incluso hacia el extranjero. Si embargo, no todas las y los jóvenes tienen la oportunidad de salir de sus comunidades, conocer y vivir lo que existe fuera de ella.

Para fines de esta investigación se hizo uso de la metodología cualitativa, con herramientas etnográficas que nos permitieron conocer el mundo de vida y las principales dificultades que tiene el ser un joven indígena y vivir de manera permanente en la comunidad. Además, desde un enfoque fenomenológico, nos damos a la tarea de expresar los resultados propios de las y los jóvenes a partir de sus propias subjetividades.

En esta investigación se propuso conocer y analizar de manera crítica, y sin romantizar, la vivencia del arraigo rural de la juventud indígena en la comunidad de Nichte’el San Antonio, municipio de San Juan Cancuc, Chiapas. Se observó que los significados atribuidos a la condición de ser joven difieren tanto entre la población adulta como para la propia juventud. Se identificó que las practicas socioculturales influyen de manera significativa en la construcción identitaria, la espiritualidad y la conducta de la juventud. Permanecer en el pueblo no se asocia con la felicidad, ni constituye siempre una decisión tomada de forma autónoma por las y los jóvenes. La investigación reveló que quedarse a vivir en la comunidad es parte de una obligación que atañen principalmente a los últimos hijos.

Palabras clave: Juventud indígena, arraigo rural, mundo de vida, subjetividades

El Consejo Tutelar conformado por el M. en C. Rodolfo Mondragón Ríos (director de tesis), Dr. Iván Francisco Porraz Gómez (asesor), Dra. Adriana Alicia Quiroga Carapia (asesora) y como a sus sinodales: Dra. Erin Ingrid Jane Estada Lugo, Dr. Juan Iván Martínez Ortega y Dra. Laura Patricia Ponce Calderón.

Anilú de Jesús Alarcón Lozano obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Gobernanza y equidad en los proyectos forestales comunitarios de captura de carbono del sureste de México”

Publicado el 15 diciembre, 2025 - 12:44 pm

Anilú de Jesús Alarcón Lozano, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Manejo y Conservación de Recursos Naturales (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 15 de diciembre de 2025, con la tesis denominada “Gobernanza y equidad en los proyectos forestales comunitarios de captura de carbono del sureste de México”.

El precio al carbono es una estrategia global para mitigar las emisiones de efecto invernadero. A partir de estos esquemas han surgido distintos proyectos forestales de captura de carbono, principalmente en el sur global, no obstante, su implementación puede generar desequilibrios de poder entre los actores. Para analizar cómo estas políticas globales se implementan en escalas locales, se plantean dos preguntas de investigación: ¿Cómo operan los mercados de carbono forestal en el sureste mexicano dentro de un marco de gobernanza multiescala? y ¿Cómo influye la gobernanza rural en la equidad intracomunitaria? Se realizó un análisis comparativo por diferencias entre cuatro comunidades del sureste mexicano, con dos desarrolladoras y estándares distintos: una con proyectos colectivos y otra con proyectos individuales. Se realizaron entrevistas estructuradas y semiestructuradas a los beneficiarios de los proyectos, así como a otros actores clave involucrados. Los casos fueron analizados utilizando un marco de equidad tridimensional (distributiva, procesal y contextual), combinado con un enfoque de gobernanza rural y multiescala. Se realizó codificación deductiva utilizando software ATLAS.ti. A partir de este análisis, se propone una nueva dimensión de la equidad para estos proyectos (equidad ambiental), así como la construcción de un índice de equidad. Los resultados en cuanto a la gobernanza multiescala muestran que las comunidades tienen poco margen de acción y negociación en la implementación de estos proyectos, siendo los mercados internacionales y la normativa nacional quienes deciden las reglas y beneficios de la implementación. La gobernanza rural estuvo influida por normas de usos y costumbres, la historia conjunta de las comunidades y por la Ley Agraria con la que se rigen los ejidos, influyendo sobre los resultados del índice de equidad. Las comunidades con proyectos colectivos obtuvieron valores más altos, relacionados a la cohesión social y gobernanza rural, con mayores márgenes de negociación, acción y participación.

Palabras clave: Justicia climática, relaciones de poder, conservación comunitaria, gobernanza multiescala, gobernanza rural.

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Alejandro Ortega Argueta (director de tesis), Dra. María Andrea Sáenz Arroyo de los Cobos (asesora), Dr. Eduardo Bello Baltazar (asesor) y como a sus sinodales: Dr. Manuel Roberto Parra Vázquez, Dr. Juan Iván Martínez Ortega y Dr. Héctor Sergio Cortina Villar.

Luis Manuel Cruz Mendoza obtiene el grado de Maestro en Ciencias con la tesis “Patrimonio biocultural tseltal: el caso de la entomoterapia en San Juan Cancuc, Chiapas, México”

Publicado el 15 diciembre, 2025 - 12:19 pm

Luis Manuel Cruz Mendoza, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Ecología de Artrópodos y Manejo de Plagas (Generación 2022-2024), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestro en Ciencias, el día 15 de diciembre de 2025, con la tesis denominada “Patrimonio biocultural tseltal: el caso de la entomoterapia en San Juan Cancuc, Chiapas, México”.

El presente estudio aborda la importancia de los artrópodos como compontes especiales en la vida cultural de los pueblos originarios de México, por su amplia distribución en los ecosistemas terrestres, acuáticos y aéreos. Si bien diversas investigaciones en Chiapas han documentado el uso alimenticio y medicinal de insectos, persiste una escasa atención hacia otros grupos de artrópodos como miriápodos, arácnidos y crustáceos, así como hacia las dimensiones simbólicas que conforman su uso. Esta tesis explora, describe y analiza el conocimiento cultural relacionado con el uso terapéutico de artrópodos en San Juan Cancuc, Chiapas, desde una perspectiva tseltal. A través de una metodología cualitativa con enfoque etnográfico y una postura emic, se privilegia la voz y cosmovisión de los y las poseedoras de conocimiento. Se realizaron 30 entrevistas a profundidad a actores comunitarios, la muestra estuvo integrada por 13 mujeres y 17 hombres, pertenecientes a distintos sectores sociales: agricultores (n=14), poxtawanej o médicos tradicionales (n=7), parteras (n=5), profesores/as (n=2) y comerciantes (n=2). Los participantes se agruparon en cinco grupos etarios (20-29, 30-39, 40-49, 50-59 y ≥60 años), quienes emplean el término tutin chanetik para referirse a estos artrópodos. Se documentaron 26 especies de valor medicinal: 22 insectos, dos arácnidos, un miriápodo y un crustáceo.

El uso de estas especies está íntimamente relacionado con la noción de Ch’ulel, entidad espiritual que orienta su recolección, preparación y aplicación terapéutica. Los hallazgos revelan una concepción integral en la que convergen dimensiones materiales y simbólicas, configurando un sistema propio de conocimiento dentro de la ontología tseltal. La investigación busca contribuir a la visibilización y revalorización de estos saberes como parte del patrimonio biocultural y a fortalecer la continuidad de los sistemas de conocimiento indígena.

El Consejo Tutelar conformado por el M. en C. Benigno Gómez y Gómez (Director de tesis), Dr. Ramón Mariaca Méndez (asesor) y Dra. Elda Miriam Aldasoro Maya (asesora) y como a sus sinodales: Dra. Laura Huicochea Gómez, M. en C. Rodolfo Mondragón Ríos y M. en C. Gerardo Alberto González Figueroa.

Liliana Guadalupe Ríos López obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Muerte y duelo un análisis desde la Tanatología.”

Publicado el 11 diciembre, 2025 - 3:43 pm

Liliana Guadalupe Ríos López, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Salud, Equidad y Sustentabilidad (Generación 2022-2024), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 11 de diciembre de 2025, con la tesis denominada “Muerte y duelo un análisis desde la Tanatología”.

La Tanatología es una disciplina que interviene a través del acompañamiento en el proceso de duelo por pérdida, asimismo, ante el afrontamiento de una enfermedad terminal, ya que son procesos en donde las personas experimentan cambios drásticos, desde lo personal, hasta en la vida familiar. Debido a esta compleja circunstancia se ha planteado analizar el proceso de duelo que vive cada persona a partir de la pérdida de un ser querido. Se realizó un estudio cualitativo para explorar la vivencia del duelo causado por la muerte de algún familiar u otro (a) cercano. La población de estudio estuvo conformada por 10 mujeres de 22 años y más de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Asimismo, el estudio se realizó durante el mes de mayo de 2025. De las 10 encuestadas, se encontró que tres señalaron haber tenido una pérdida en el último año. Los resultados evidencian que experimentar duelo por pérdida de un familiar, puede encaminar a cambios emocionales y familiares; sin embargo, estos cambios difieren en cada persona. Si bien, el duelo es visto como un proceso complejo y doloroso, sin embargo, no existe una iniciativa por parte del doliente y del entorno social, para solicitar o recibir apoyo profesional, en este caso de un Tanatólogo para sobrellevar su duelo.

Palabras claves: Pérdida de un ser querido, cambios familiares, cambios emocionales, acompañamiento tanatológico.

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Ernesto Benito Salvatierra Izaba (director de tesis), Dra. Irene Sánchez Moreno (asesora) y M. en C. Gerardo Alberto González Figueroa (asesor) y como a sus sinodales: Dr. Carlos Rincón Ramírez, Dra. Verónica Gutiérrez Villapando y M. en C. Eduardo Enoch Galindo Sánchez.

Natalia Veana Maurer obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Reumas de buceo: salud humana en pesquerías bentónicas estudio del campamento de pescadores Punta Baja, Baja California”

Publicado el 9 diciembre, 2025 - 3:34 pm

Natalia Veana Maurer, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Estudios Sociedad y Cultura (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 09 de diciembre de 2025, con la tesis denominada “Reumas de buceo: salud humana en pesquerías bentónicas estudio del campamento de pescadores Punta Baja, Baja California”.

El trabajo subacuático es, desde hace ya casi un siglo, una actividad productiva importante para las comunidades pesqueras de Baja California. El contexto económico en el que los buzos pescadores viven, el ritmo al que trabajan, en conjunto con la tecnología que utilizan para hacerlo, provocan daños a la salud, muchos de ellos severos, para un porcentaje alto de la población (de una muestra de 39 buzos -activos y retirados- sólo un dos reportaron nunca haber padecido ninguna patología asociada al buceo). Con base en ocho meses de observación participante en uno de los campamentos de pescadores cerca a El Rosario, Baja California, con un enfoque desde la antropología de la salud, el presente texto describe las condiciones prácticas del buceo comercial y la manera en que los pescadores conceptualizan las reumas, uno de los padecimientos ocupacionales del buceo. El estudio, que destaca el factor humano en los estudios del mar y la experiencia de vida de los buzos-pescadores, concluye con que el contexto de mercado ha contribuido a la precarización del trabajo del pescador y a los altos índices de accidentados, propiciando afectaciones a la salud y la creciente escasez de productos del mar.

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Fernando Limón Aguirre (director de tesis), Dr. Nemer Eduardo Narchi Narchi (asesor), M. en C. Rodolfo Mondragón Ríos (asesor) y como a sus sinodales: Dra. Laura Huicochea Gómez, Dr. Gerardo Alberto González Figueroa y Dr. Jorge Torre Cossio.

Hope Davies Fisher obtiene el grado de Maestra en Ciencias con la tesis “Hacia una pedagogía crítica de los sistemas alimentarios: visiones desde las juventudes de la escuela pública en Tzimol, Chiapas”

Publicado el 9 diciembre, 2025 - 1:55 pm

Hope Davies Fisher, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Agricultura, Sociedad y Ambiente (Generación 2023-2025), de ECOSUR Unidad San Cristóbal obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el día 09 de diciembre de 2025, con la tesis denominada “Hacia una pedagogía crítica de los sistemas alimentarios: visiones desde las juventudes de la escuela pública en Tzimol, Chiapas”.

La educación alimentaria se ha posicionado como una estrategia clave frente a la epidemia de enfermedades relacionadas con la dieta. Sin embargo, al reducir los sistemas alimentarios a la nutrición individual, se tiende a disfrazar el acceso desigual a los alimentos saludables como una cuestión de consumo imprudente. En México, la epidemia de enfermedades relacionadas con la dieta se entrelaza con reformas neoliberales que han transformado los sistemas alimentarios, impulsado la producción industrial para “modernizar” el país, socavando prácticas alimentarias tradicionales. Así, la educación alimentaria debe ir más allá de la información nutricional para cuestionar estos cambios y apoyar a las comunidades en la construcción de sus soberanías alimentarias.

Este estudio analiza las posibilidades de implementar una pedagogía crítica de los sistemas alimentarios con estudiantes de secundaria en un contexto rural del sur de México desde una perspectiva de la ecología política. Se trabajó con tres escuelas públicas en Tzimol, Chiapas en colaboración con la Tsomanotik , A.C. durante el ciclo escolar 2024-2025. Además de observación participante, se facilitó un grupo focal con 28 estudiantes de segundo año de la secundaria, utilizando métodos creativos para explorar sus narrativas acerca de los sistemas alimentarios en su comunidad. El método central fue la fotovoz, mediante la cual las y los estudiantes documentaron los sistemas alimentarios en sus comunidades y reflexionaron en torno a las fotos. Encontramos que la alimentación se entrelaza con negociaciones de identidad, mensajes de salud, y recuerdos familiares. Los sistemas alimentarios son sitios de relaciones entretejidos con emociones, cultura y vínculos con la naturaleza. En este sentido, la agencia de las juventudes no se limita a tomar buenas decisiones, sino que se construye entre generaciones y a través de las prácticas de los cuidados.

Palabras claves: fotovoz, agroecología, sistemas alimentarios, juventudes rurales, agencia

El Consejo Tutelar conformado por el Dr. Bruce Gordon Ferguson (director de tesis), Dr. Antonio Saldívar Moreno (asesor), Dra. Juliana Mercon (asesora) y como a sus sinodales: Dra. Diana Marcela Blanco Betancourt, Dra. Betsabe Guillén Pasillas y el Dr. José Manuel Tenorio Ramírez

el colegio de la frontera sur

Author Archives: susana