Diego Luis Coppens Zamora, estudiante de la Maestría en Ecología Internacional de doble titulación con orientación profesionalizante (Generación 2019 – 2021) impartida en la Unidad Chetumal de ECOSUR y la Universidad de Sherbrooke, obtuvo el grado de Maestro en Ecología Internacional el pasado 14 de junio con la tesina denominada “Revisión teórico-metodológica de la agrobiodiversidad y estudios de caso en México y Centroamérica.

El tema de la biodiversidad ha venido cobrando importancia en el ámbito académico, científico y tecnológico, debido principalmente al hecho de constatar su pérdida y deterioro acelerado, como consecuencia directa de las actividades humanas.

Este trabajo consiste en una revisión tanto de conceptos clave alrededor de la biodiversidad y su conservación, como de metodologías participativas para la evaluación y monitoreo de la biodiversidad agrícola.

El objetivo principal es facilitar las herramientas conceptuales y metodológicas para una comprensión y aplicación efectiva de este tema. El último capítulo resume diversas consideraciones sobre la importancia de los sistemas agroforestales, relacionada con el manejo y conservación de la biodiversidad agrícola y para ejemplificar, se incluyen resultados de estudios de caso, centrados en agroecosistemas cafetaleros en México y Centroamérica.

Se concluye que el estudio de la agrobiodiversidad ha contribuido a revalorizar los entornos agrícolas como refugios importantes de biodiversidad, pero también como prestadores de múltiples funciones y servicios ecosistémicos. Es necesario adaptar los métodos de investigación existentes a las condiciones y requerimientos locales de cada sitio, aunque también es importante apegarse a cierta estandarización de dichos métodos, para poder comparar y contribuir al estudio y monitoreo global de la agrobiodiversidad.

La tesina fue dirigida por la doctora Mirna Valdez Hernández y la evaluó el doctor Gerald Islebe.

Lorena Paola Díaz Córdoba, estudiante de la Maestría en Ecología Internacional de doble titulación con orientación profesionalizante (Generación 2019 – 2021) impartida en la Unidad Chetumal de ECOSUR y la Universidad de Sherbrooke, obtuvo el grado de Maestra en Ecología Internacional, el día 10 de junio, con la tesina denominada “Análisis de dos metodologías internacionales para la evaluación integral de servicios ecosistémicos en humedales”.

Los humedales son ecosistemas con alta productividad que proporcionan servicios y bienes para satisfacer las necesidades y exigencias de la humanidad. Debido a la relevancia que tienen estos medios respecto a la resiliencia ecológico global es necesario medir los impactos de su aprovechamiento, así como la disponibilidad de sus recursos para seguir satisfaciendo las necesidades humanas de generaciones futuras.

La evaluación de servicios ecosistémicos es una herramienta que mide la disponibilidad, funcionamiento y contribución de estos servicios, así como el impacto generado por cuestiones principalmente antrópicas. El propósito de la evaluación es medir el valor cuantitativo (no monetario o monetario) en su contexto económico, ecológico y sociocultural de los servicios del ecosistema para a través de esta información, gestionar el aprovechamiento y la conservación de los humedales mediante propuestas de políticas.

En el presente trabajo, se presenta el análisis de dos metodologías internacionales para la Evaluación de Servicios Ecosistémicos en humedales. Se podrá distinguir los aspectos favorables y críticos de cada una. Entre las desventajas que reflejan ambas metodologías, es la falta de integración de la cosmovisión que tienen las comunidades autóctonas y/o aledañas de la zona de estudio, respecto al valor de sus humedales, lo que ocasiona que los resultados de la evaluación no sean representativos para todos los actores sociales y ello genera un reparto injusto de costos y beneficios resultados del cambio en la gestión del humedal.

El Dr. Gerald Islebe fue el director de la tesina y la Dra. Nuria Torrescano Valle evaluó a la estudiante.

Diana del Carmen Ríos Quiroz, estudiante de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural con orientación en Manejo y Conservación de Recursos Naturales (Generación 2018 – 2019) en la Unidad San Cristóbal, obtuvo el grado de Maestra en Ciencias, el pasado 4 de junio, con la tesis denominada Historia y cambios en el paisaje en dos ejidos de la Selva Lacandona, Chiapas.

El diseño de estrategias exitosas para la conservación de los bosques demanda un entendimiento de las causas que originan el cambio de uso del suelo. Aunque existen varios estudios sobre los factores que moldean los usos del suelo en diferentes contextos en la región, pocos emplean metodologías participativas e históricas a nivel local.

En este trabajo se realiza un análisis histórico del cambio de uso del suelo en dos ejidos de Marqués de Comillas, en la Selva Lacandona. Se combinaron métodos de cartografía participativa y percepción remota para reconstruir los cambios en la cobertura y los usos del suelo entre 1986-2018.

Con la información generada se calcularon las tasas de cambio de uso del suelo ocurridos en cuatro periodos con aproximadamente diez años de diferencia entre ellos.

Para comprender las causas de la deforestación se realizaron talleres participativos con la población en general y entrevistas semiestructuradas a familias fundadoras. Se encontró que, a través del tiempo, diferentes factores políticos, sociales y ambientales han favorecido los cambios de uso del suelo de la región, los cuales se clasificaron en tres etapas a) la colonización y adaptación (1986-1994), b) la fuerte intervención productiva (1994-2005) y c) la expansión ganadera y la conservación de los bosques (2005-2018).

En cada etapa existe una ambivalencia de políticas económicas y ambientales que han derivado en cambios de cobertura y uso del suelo en diferentes magnitudes debido a la organización específica de cada ejido. La ganadería es una de las principales actividades promotoras del cambio de uso del suelo, sin embargo, el programa pago por servicios ambientales ha permitido una aparente desaceleración de la deforestación en los remanentes de selva de cada ejido.

Este tipo de estudios permite comprender las dinámicas internas y el aporte de cada ejido en la deforestación de una región que a través del tiempo ha sido fuertemente estudiada por sus procesos de degradación.

El Consejo Tutelar estuvo conformado por el Dr. Miguel Ángel Castillo Santiago (director de tesis), Dr. Francisco Guízar Vázquez Jr. (asesor de tesis) y Dr. Mexitzin Leopoldo Medina Sanson (asesor). Fueron sinodales: Dra. Brigit Inge Schmook, Dr. Darío Alejandro Navarrete Gutiérrez y Dr. Rodimiro Ramos Reyes.

 

Video del examen:

https://ecosur365p-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/coordinacionposgrado_ecosur_mx/EVVXElLB6-FPsTSE24UtoeABEEkE5gLpdnltZSt1MLxK4g?e=t2CxSN

Video del juramento:

https://ecosur365p-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/coordinacionposgrado_ecosur_mx/EQGcZfcKbxhNjdeC7qEJU5gBHNJK6q_whrX3Eu3BPnWQeA?e=DFOSRU

 

Arabela Sofia Vega Aguilar, estudiante de la Maestría en Ecología Internacional de doble titulación con orientación profesionalizante (Generación 2019 – 2021) impartida en la Unidad Chetumal ECOSUR y la Universidad de Sherbrooke, obtuvo el grado de Maestra en Ecología Internacional, el pasado 4 junio, con la tesina denominada Herramientas generales para la evaluación del estado de conservación de los manglares, casos en el mundo y aplicación en Mahahual.

Los ecosistemas de manglar se encuentran exclusivamente en los trópicos y subtrópicos, y representan el vínculo entre los ecosistemas terrestres y marinos. Proveen servicios ecosistémicos ya que son refugio de especies, guarderías, fuente de fibras, alimentos, recreación y sumideros de carbono, entre otros. Además, protegen a las poblaciones costeras de tormentas y huracanes.

Estos ecosistemas están amenazados directa e indirectamente por el desarrollo turístico, las granjas acuícolas, la extracción de materiales y la deforestación. La afectación a nivel superficial se evidencia con la pérdida de cobertura vegetal y a nivel subsuperficial cuando la hidrología y conectividad de los manglares son afectadas.

Existe legislación local e internacional enfocada en la protección de los manglares; sin embargo, la degradación de estos ecosistemas es un problema creciente. México es el cuarto país en el mundo con mayor cobertura de manglares, presentes en el litoral Pacífico y Caribe.

Con el fin de dictaminar el estado de conservación de los manglares se exploran y recopilan metodologías a nivel local, regional y mundial. A partir de estas se hace una propuesta, se aplica y documenta en Mahahual, Quintana Roo, México durante octubre 2020.

Se describe la estructura vegetal de los manglares de Mahahual y se concluye que la estructura vegetal y la caracterización fisicoquímica del agua son los elementos clave para evaluar el estado de conservación de los manglares de Mahahual. Esta propuesta tiene potencial de aplicación para otros sitios.

La tesina fue dirigida por el doctor Alberto de Jesús Navarrete y evaluada por doctora Erika Betzabeth Palafox Juárez.

 

Javier Omar Tamayo Ac, estudiante de la Maestría en Ecología Internacional de doble titulación con orientación profesionalizante (Generación 2019-2021) impartida por la Unidad Chetumal de ECOSUR y la Universidad de Sherbrooke,  obtuvo el grado de Maestro en Ecología Internacional, el pasado 03 de junio, con la tesina denominada La Gestión Integrada de Zonas Costeras como herramienta para el desarrollo sostenible en México, Colombia y Canadá.

La Gestión Integrada de Zonas Costeras (GIZC) es una herramienta que busca la implementación de prácticas sustentables en las zonas litorales a través de la unificación de distintas ramas del conocimiento y acuerdos entre todos los actores sociales presentes en el territorio. Los lineamientos de este enfoque integrador fueron redactados hace casi 30 años, sin embargo, las zonas costeras del mundo siguen presentando diversas problemáticas de índole ambiental y social. Debido a esto, es pertinente preguntarse si este enfoque integrador es el más adecuado para contrarrestar las dificultades que se viven en estas regiones.

El presente trabajo aborda en el primer capítulo definiciones y conceptos importantes sobre la Gestión Integrada de Zonas Costeras, en el segundo se describen las problemáticas ambientales de las zonas costeras, el tercer capítulo menciona las problemáticas socioeconómicas que afectan las regiones del litoral. Finalmente, el último capítulo consta de una yuxtaposición de tres estudios de caso en donde iniciativas de GIZC fueron llevadas a cabo con la finalidad de analizar cada una de estas por separado y poder realizar recomendaciones que ayuden a mejorar la implementación de la GIZC en México.

La tesina fue dirigida por el doctor Pedro Antonio Macario Mendoza y evaluada por el doctor Cristian Tovilla Hernández.