Durante los tres primeros días se contó con la participación de 650 personas
Con más de 30 actividades en cuatro días, entre demostraciones, prácticas de campo, pláticas, visitas guiadas, exposiciones y la feria del consumo responsable, finalizó “ECOSUR A Puertas Abiertas 2017”, en la Unidad Chetumal.
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La Unidad Tapachula de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) recibió el pasado 12 de noviembre a todo el público que se dio cita para asistir a su evento anual “ECOSUR a Puertas Abiertas”, el cual se realiza el marco de la celebración de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCyT) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), que este año estuvo enfocada a la crisis del agua.
Personal de investigación y estudiantes del posgrado trabajaron en equipo para brindar información y concientizar al público asistente sobre el uso, manejo y cuidado del agua.
El evento inició con las palabras de bienvenida de Jorge Toledo Arreola, investigador y director de la Unidad Tapachula, posteriormente se hizo el corte del listón por Mario Ramírez, director general del Comité de Agua Potable y Alcantarillado de Tapachula, quien acudió en representación del presidente municipal; Pedro René Bodegas Valera, director del Centro de Estudios Avanzados y Extensión C – IV de la Universidad Autónoma de Chiapas y Macdia Cruz Cruz, 8a. regidora del H. Ayuntamiento Municipal de Tapachula.
El programa comprendió actividades como “El mundo que hacemos”, “Las plantas y el agua”, “No me molestes mosquito”, “Huellas de las plantas, “Vida en los charcos”, entre otras, que promovieron la interacción familiar y el aprendizaje para el cuidado del agua.
ECOSUR A Puertas Abiertas contó con la asistencia de 1521 personas de todas las edades, quienes realizaron recorridos con guías por cada una de las actividades que se ofrecieron en el programa.
El 29 y 30 de octubre se realizó ECOSUR A Puertas Abiertas (EAPA) 2017, con el tema “Agua y gestión de vida: La sequía nos alcanza”, en la Unidad San Cristóbal de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR), en el cual participaron más de 500 personas en talleres, demostraciones, exhibiciones, juegos y exposiciones.
El evento se realiza en el marco de la XXIV Semana Nacional de Ciencia y Tecnología (SNCyT) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), cuyo lema es “Para crecer hay que conocer”, y que en su edición XXIV centró su temática en “La crisis del agua: problemas y soluciones”, debido a la importancia de este recurso como factor estratégico de seguridad nacional, así como de estabilidad social y política de México.
El EAPA 2017 se enmarca en esta temática para presentar a la ciencia y a la tecnología como una estrategia fundamental para la solución de problemáticas relacionadas con el agua, además de importancia, en general, para el desarrollo económico, cultural y social del país, explicó Benigno Gómez, técnico académico del Departamento de Conservación de la Biodiversidad y coordinador del EAPA 2017, durante la inauguración del evento, el domingo 29 de octubre, el cual estuvo dedicado a las familias.
La SNCyT busca comunicar a la sociedad mexicana el conocimiento científico, tecnológico y su innovación, en especial a niñas, niños y jóvenes para fomentar vocaciones científico- tecnológicas y mejorar la percepción pública de la ciencia, la tecnología y la innovación en el marco de la Sociedad del Conocimiento, destacó Gómez.
“Nada nos daría más alegría que de este EAPA alguno de los pequeños se llevara esa curiosidad de desarrollar una carrera científica. Agradecemos mucho su presencia y esperamos que se lleven un poco de lo que se hace en ECOSUR, pero que también surjan muchas dudas y que puedan encontrar, quizás, soluciones a los problemas que tienen en sus colonias, en su casa, en su vida particular, y en el quehacer científico y tecnológico que realiza ECOSUR”, expresó.
Agradeció a los organizadores y colegas el esfuerzo y disposición por participar en las actividades programadas y compartir su conocimiento con la población, la cual pudo conocer por qué el agua es uno de los recursos indispensables para la vida y la biodiversidad, a partir de la observación de especies propias de la región, como ranas, peces y libélulas.
Las personas que asistieron pudieron ver las diferentes actividades en las que como sociedad ocupamos el agua, desde la casa hasta las industrias, y cómo el desgaste de este recurso, por contaminantes, conlleva a un desequilibrio en los ciclos hidrológicos, presentándose fenómenos naturales que afectan la economía o la salud de la población, como las “culebras” o tornados que ocurren en la parte norte de la entidad o las lluvias torrenciales que cada vez son más frecuentes en San Cristóbal y que provocan encharcamientos y hasta inundaciones.
El lunes 30 de octubre, el evento estuvo orientado a estudiantes, y contó con la participación de siete escuelas de la región, quienes hicieron el recorrido por los cuatro bloques temáticos: ¿Cómo el agua, modela la biodiversidad?, La cuenca es tu casa, Súbete al barco del agua y Tecnologías del agua, con actividades específicas como herpetofauna asociada al agua; el agua como recurso de vida para los mamíferos; estado actual de los ambientes acuáticos del pez endémico de SCLC; huertos y jardines urbanos en la colonia Maya en SCLC; el agua en el suelo; libélulas y caballitos del diablo de los humedales de montaña de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas; ¿de dónde viene el agua que uso a diario?; la cuenca Grijalva: espacio vital del sureste de México; tornados; la economía del agua; un día de mi vida en el ciclo hidrológico; zanjas de infiltración; el lombriabono en la conservación de la humedad, entre otras.
Fotos: Marco Girón
El 25 de octubre, la Unidad Villahermosa de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) llevó a cabo su evento anual “ECOSUR A Puertas Abiertas”, en el marco de la XXIV Semana Nacional de Ciencia y Tecnología del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), con el objetivo de que la población tabasqueña conozca las actividades científicas y tecnológicas que se realizan en la unidad, así como incentivar las vocaciones científicas de niñas y niños de las escuelas participantes.
El programa contempló demostraciones, exposiciones, talleres y proyecciones documentales de las diferentes temáticas y áreas que se investigan en la unidad, como ¿Qué es la sustentabilidad de nuestro planeta; Productos de los árboles y los bosques; ¡Aguas con el agua!; El idioma de los árboles; Abejas Cariñositas; Conociendo el cambio climático; Un pequeño gran mundo: los insectos; No molestes mosquito; ¿Qué hacen las lombrices; El mundo con Google Earth; Lombrices y composta; ¿Qué es el internet?; Taller de cultura forestal; ¿Cómo hacemos la transferencia?; Cacao: Alimento de los dioses; Aves de Tabasco y Aprendiendo a administrar.
María Luisa Martínez, coordinadora de Vinculación de la Unidad Villahermosa, dio la bienvenida a nuestros primeros visitantes y posteriormente Elda Miriam Aldasoro, investigadora del Departamento de Agricultura, Sociedad y Ambiente, declaró por inaugurado el evento al que asistieron 268 niños, niñas y jóvenes interesados en conocer más sobre la ciencia, así como 28 maestros y padres de familia de las escuelas y la representante de la Supervisión Escolar de la zona 7. Las tres escuelas primarias participantes fueron el Colegio Cedros, Francisco I. Madero e Ignacio Zaragoza y la preparatoria Jean Piaget.
Para el personal académico y administrativo, compartir estos conocimientos con los niños, niñas, maestras/os y padres de familia y mostrar que se está en ECOSUR, fue una experiencia gratificante.
