el colegio de la frontera sur

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¿Qué hace florecer una comunidad? Ritmo, indicadores y cuidado

¿Qué condiciones hacen que una comunidad florezca en vez de romperse? Este episodio explora cómo leer el “suelo” de una comunidad. Si trabajas con colectivos, comunidades rurales o urbanas, o estás buscando formas éticas y sostenibles de estar en red, esta reflexión es para ti. Inspirado en prácticas agroecológicas, principios de la agricultura sintrópica y el pensamiento comunal, aquí se propone una forma distinta de observar: no imponer, no esperar milagros, sino entender las etapas vivas de un proceso colectivo. Desde el reconocimiento de la reciprocidad hasta la redistribución del poder, este episodio ofrece herramientas para identificar cuándo una comunidad necesita agua, cuándo sombra… y cuándo simplemente no necesita que llegues con un tractor.

Niñas y niños de Chetumal aprenden sobre manglares en el Día Internacional de su Protección

En conmemoración del Día Internacional de la Protección de los Manglares, celebrado cada 26 de julio, el Consejo Quintanarroense de Humanidades, Ciencia y Tecnología (Coqhcyt), en conjunto con El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) y el Planetario Yook’ol Kaab, realizó una jornada educativa para más de 300 niñas y niños del curso de verano Baaxlo’op Paalalo’op, organizado por la Comisión del Deporte de Quintana Roo (Codeq).

Durante la actividad, las investigadoras Erika Betzabé Palafox Juárez y Mariana Callejas Jiménez, ambas académicas de Ecosur Chetumal, ofrecieron charlas interactivas sobre la importancia de los manglares en el estado y su papel en el equilibrio ambiental.

“Quintana Roo es uno de los estados con mayor cobertura de manglares en México, y nuestro país está entre los cinco con mayor superficie a nivel mundial. Este ecosistema ofrece innumerables beneficios, tanto para la biodiversidad como para las comunidades humanas”, explicó Palafox Juárez.

Por su parte, Callejas Jiménez subrayó que los manglares no son simples árboles, sino ecosistemas complejos que actúan como barreras naturales contra huracanes, evitan la erosión costera y funcionan como guarderías para peces, tortugas y otras especies marinas. Además, advirtió que la destrucción de estos espacios no solo implica la pérdida de vegetación, sino también la liberación de grandes cantidades de carbono almacenado en el suelo, lo que agrava el cambio climático.

El evento también incluyó una dinámica artística en la que los niños plasmaron lo aprendido en dibujos, promoviendo así una conexión emocional y educativa con el entorno natural. Paola Angulo Villanueva, directora del planetario Yook’ol Kaab, destacó el valor de estas actividades:

“Las infancias tienen la capacidad de transformar lo que aprenden en acciones concretas. Ellos son nuestros futuros líderes y defensores ambientales. Su entusiasmo y curiosidad son clave para generar conciencia desde casa”.

La participación de la comunidad científica en eventos como este fortalece los lazos entre la sociedad y el conocimiento. Iniciativas como la del Coqhcyt permiten que niñas y niños de Chetumal conozcan el valor de sus recursos naturales y se conviertan en agentes de cambio.

NOTA PUBLICADA EN: https://quintanaroo.heraldodemexico.com.mx/local/2025/7/28/ninas-ninos-de-chetumal-aprenden-sobre-manglares-en-el-dia-internacional-de-su-proteccion-coqhcyt-10823.html

Saberes del campesinado y sus territorios: el SENA fortalece CampeSENA y Full Popular con recorrido nacional junto al profesor internacional Peter Rosset

Del 28 de julio al 5 de agosto, Santander, Boyacá, Bogotá, C/marca y Huila son escenario de encuentros de saberes con campesinos, instructores y expertos internacionales, en torno a la agroecología, la soberanía alimentaria y los derechos del campesinado.

Como parte del fortalecimiento de sus estrategias CampeSENA y Full Popular, el SENA liderará un recorrido académico nacional que reunirá a comunidades campesinas, instructores, aprendices, Gobierno Nacional, aliados institucionales y al investigador y referente internacional en formación campesina a campesino, agroecología y reforma agraria Peter Rosset.  

En esta gira se desarrollarán diálogos de saberes en torno a la formación campesina para el trabajo y el fortalecimiento de la agroecología, la soberanía alimentaria y la reforma agraria. 

Este encuentro se realizará en Barrancabermeja y Vélez (Santander); Tunja, Arcabuco y Duitama (Boyacá); Bogotá, Viotá (Cundinamarca) y Pitalito (Huila). Cada espacio considerará las organizaciones locales y el contexto territorial.  

La agenda contempla diálogos con campesinos, visitas a experiencias agroecológicas, actividades con instructores del SENA y encuentros de reflexión académica, considerando el arraigo campesino en cada territorio. 

Una de las actividades centrales será el evento académico “Formación Campesina a Campesino, Soberanía Alimentaria y Reforma Agraria”, que se realizará el 1 de agosto desde las 8:30 a.m. en la Universidad Externado de Colombia, con participación de la ministra de Agricultura, Martha Viviana Carvajalino Villegas; y el director general del SENA, Jorge Eduardo Londoño Ulloa.  

Asistirán, igualmente, organizaciones campesinas e integrantes de la comunidad académica para desarrollar un conversatorio con Peter Rosset junto a estudiantes, investigadores, campesinas y campesinos. La entrada será libre y abierta al público y se espera una nutrida asistencia.  

El recorrido incluye la visita a Pitalito (Huila) el próximo 3 de agosto, a propósito del Encuentro Nacional Campesino a Campesino y Agroecología, un evento histórico para el departamento y para el país, que reunirá a promotores agroecológicos, liderazgos campesinos de distintas regiones, instructores, aprendices y aliados estratégicos.  

Allí se compartirán experiencias, se sistematizarán aprendizajes y se consolidarán propuestas pedagógicas que alimenten la formación campesina para el trabajo del SENA desde los territorio. 

La presencia de Peter Rosset, académico estadounidense con nacionalidad mexicana, quien ha trabajado durante más de 30 años con movimientos campesinos en América Latina, fortalece este proceso de construcción colectiva.  

Rosset es investigador del Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) en México y ha sido parte activa de la Vía Campesina Internacional, articulando conocimiento técnico con lucha social. Su enfoque destaca la agroecología como forma de vida, el arraigo territorial y la educación construida desde la experiencia campesina que retoma los desarrollos en este campo de Fals Borda y Paulo Freire. 

Este recorrido hace parte de la consolidación de CampeSENA como política pública de formación campesina para el reconocimiento y la realización de los derechos campesinos.  Se busca escuchar y reafirmar que la voz protagónica es la de las comunidades. Porque la educación transformadora no parte únicamente de los escritorios, en este caso también se propone y construye  desde el surco en el suelo con el agua, con los cultivos y  el cuidado que caracteriza a la agricultura y economía campesina que nos alimenta. 

NOTA PUBLICADA EN: https://www.sena.edu.co/es-co/Noticias/Paginas/noticia.aspx?IdNoticia=8440

Acercar la ciencia a las juventudes

La violencia de género, plagas, salud ambiental y humana, conservación de especies nativas, los océanos y sus habitantes, memoria biocultural y el uso de tecnología, fueron los temas que se trataron en la quinta edición de Juventud ConCiencia, que organizó El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur).
Se trata de un evento con el objetivo de acercar la ciencia, fomentar el interés por la investigación científica, brindar recursos para formar una perspectiva crítica, analítica y razonada para los jóvenes.
También, es un espacio de interacción con el personal académico del Ecosur y conocer el trabajo científico que realizan.
Como lo destaca este colegio, es un acercamiento muy interesante para los jóvenes que al concluir su bachillerato están buscando opciones de estudio y están interesados en los perfiles de ciencia.
Durante este encuentro, celebrado en los primeros días del mes en curso, mediante un encuentro virtual entre jóvenes estudiantes de nivel medio superior y personas dedicadas a la investigación científica en el sur-sureste de México, participaron jóvenes de entre 15 y 18 años de Chiapas, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sinaloa y Veracruz.
En esta interacción tuvieron la oportunidad de hablar directamente con 16 investigadoras e investigadores de las unidades Campeche, Chetumal, San Cristóbal, Tapachula y Villahermosa, con quienes participaron activamente en charlas y los espacios de diálogo científico, con el objetivo de fomentar vocaciones científicas y despertar en las juventudes un interés profundo por la investigación como herramienta para comprender y transformar su entorno.
Estas presentaciones permitieron a las y los asistentes conocer de primera mano el trabajo de campo y de laboratorio que se realiza en Ecosur, y reflexionar sobre los retos socioambientales de sus regiones. Asimismo, el personal científico, compartió su trayectoria personal y profesional, motivando a las juventudes a imaginarse como futuras científicas, tecnólogos, ambientalistas o divulgadoras del conocimiento.

NOTA PUBLICADA EN: https://diariodechiapas.com/metropoli/acercar-la-ciencia-a-las-juventudes/

NOTAS RELACIONADAS: https://www.cuartopoder.mx/chiapas/acercan-la-ciencia-e-investigacion-a-jovenes-chiapanecos/543032

¿Qué implica realmente acompañar? Entre desaparecer y sostener

¿Quién acompaña al que acompaña? Este episodio cuestiona el lugar desde el cual nos acercamos a los procesos colectivos: no desde la intervención heroica ni desde la buena voluntad, sino desde la ética, el vínculo y el gesto de desaparecer a tiempo. Acompañar no es dirigir ni salvar. Es sostener el campo sin ocuparlo. Este video es para quienes trabajan con grupos, comunidades o colectivos, y alguna vez se preguntaron si estaban ayudando… o invadiendo. Inspirado en la psicología social pichoniana, los aportes de la Escuela El Tigre y reflexiones desde la praxis latinoamericana, aquí se exploran las actitudes y calidades necesarias para sostener ese lugar delicado, inestable y profundamente necesario que es el de quien acompaña sin protagonizar. Ideal para quienes buscan herramientas conceptuales y éticas para caminar junto a otros sin imponer el paso.

Homenaje a Jan De Vos con premio a tesis doctoral

La Cátedra Jan de Vos, constituida por el Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (Ciesas) abrieron la convocatoria al Premio Jan De Vos 2025, a la mejor Tesis de Doctorado.

A través de un comunicado se informó que podrán participar tesis doctorales escritas en español, que hayan sido defendidas entre el 1 de enero de 2023 y el 31 de diciembre de 2024.

Que aborden uno de los siguientes temas: a) Historia del sur-sureste de México y de Centroamérica, b) Problemas sociales contemporáneos en el sur-sureste de México y Centroamérica, y c) Problemas ambientales, de salud y de sustentabilidad en el sur-sureste de México y Centroamérica.   

Los trabajos serán recibidos hasta el día 4 de agosto. El resultado final será publicado en octubre y será inapelable. El premio consta de 40 mil pesos y un diploma.

La Cátedra Jan De Vos Ciesas-Ecosur fue constituida como un homenaje al historiador Jan De Vos, académico e investigador nacional emérito, quien durante más de 30 años se dedicó a producir conocimiento sobre la historia y problemática social contemporánea de Chiapas y Centroamérica.

El Premio Jan De Vos es una iniciativa profundamente significativa, no solo por su tributo al afamado historiador, sino también por su compromiso con las realidades sociales, históricas y ambientales del sur-sureste de México y Centroamérica.

NOTA PUBLICADA EN: https://www.cuartopoder.mx/chiapas/homenaje-a-jan-de-vos-con-premio-a-tesis-doctoral/542799

Ecosur realiza la quinta edición Juventud ConCiencia, un programa que fomenta las vocaciones científicas

El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) celebró con entusiasmo la quinta edición de Juventud ConCiencia, un espacio de encuentro virtual entre jóvenes estudiantes de nivel medio superior y personas dedicadas a la investigación científica en el sur-sureste de México.

El evento reunió a mujeres y hombres jóvenes de entre 15 y 18 años de los estados de Chiapas, Oaxaca, Puebla, Quintana Roo, Sinaloa y Veracruz, quienes participaron activamente en charlas y los espacios de diálogo con científicas y científicos de ECOSUR.

El objetivo central de Juventud ConCiencia es fomentar vocaciones científicas y despertar en las juventudes un interés profundo por la investigación como herramienta para comprender y transformar su entorno. Las y los jóvenes participantes compartieron sus expectativas, resaltando su deseo de aprender nuevas formas de investigar, conocer experiencias reales de trabajo científico y encontrar inspiración para orientar sus proyectos de vida.

Durante el evento, 16 investigadoras e investigadores de las unidades Campeche, Chetumal, San Cristóbal, Tapachula y Villahermosa compartieron sus conocimientos en temas relacionados con la violencia de género, plagas, salud ambiental y humana, conservación de especies nativas, los océanos y sus habitantes, memoria biocultural y el uso de tecnología.

Estas presentaciones permitieron a las y los asistentes conocer de primera mano el trabajo de campo y de laboratorio que se realiza en Ecosur, y reflexionar sobre los retos socioambientales de sus regiones. Asimismo, el personal científico, compartió su trayectoria personal y profesional, motivando a las juventudes a imaginarse como futuras científicas, tecnólogos, ambientalistas o divulgadoras del conocimiento.

Juventud ConCiencia 2025 fue también un espacio de construcción colectiva, en el que los saberes académicos y las inquietudes juveniles dialogaron para generar nuevas formas de entender el papel de la ciencia en la sociedad. Desde Ecosur, celebramos el compromiso de las juventudes por explorar caminos de conocimiento, y reafirmamos nuestra vocación por una ciencia pública, inclusiva y comprometida con el bienestar de los territorios.

¡Nos vemos en Juventud ConCiencia 2026!

Los polinizadores olvidados y qué hay detrás de productos como el cacao y mango

Las abejas son la especie más popular entre los insectos polinizadores, no obstante, el trabajo de este bello y complejo mecanismo de reproducción de las plantas tiene a muchos héroes sin capa, algunos desestimados, otros más, vilipendiados. Por ejemplo, tenemos a las moscas y mosquitos, cuya mala fama por generar molestias entre los humanos nos hace despreciarlos. No obstante, algunas de sus especies están detrás de la polinización de árboles de cacao y mango, frutos imprescindibles en el paladar de dichos quejosos. Por lo tanto, es muy importante saber quiénes son estos polinizadores para así conservarlos.

La Dra. Lislie Solís Montero es experta en polinización y de este tipo de especies olvidadas. En El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) desarrolla su línea de investigación, necesaria para comprender este tipo de procesos ecológicos entre plantas e insectos.

“Cuando hablamos de polinización lo primero que nos viene a la mente son las abejas, porque son los polinizadores más abundantes y uno de los más importantes, ya que polinizan la mayoría de las plantas que conocemos con flores. Pero no son los únicos”, nos señala la investigadora por México.

El segundo polinizador en importancia después de las abejas, explica, son las moscas, que, si bien son asociadas con aversión, son vitales en la producción de mango Ataulfo, manjar originario de la región del Soconusco, Chiapas, donde la científica desempeña buena parte de su investigación. También están los mosquitos, haciendo su heroica labor con el cacao, acota, pero además hay otros polinizadores impopulares como las avispas, algunas de las cuales tienen predilección por el néctar de las flores y son capaces de polinizar cultivos. Menos olvidadas, agrega, están las mariposas, que, si bien son distinguibles, su contraparte nocturna no tiene el mismo reconocimiento, las polillas.

La Dra. Lislie Solís también estudia la polinización del cacao y el trabajo de los mosquitos de la familia Ceratopogonidae –del género Forcipomyia, mosquitos muy diminutos que tienen un tamaño menor a los tres milímetros–, cuyos machos se encargan de la polinización, aunque hay registro de que también lo hacen hembras, mayormente hematófagas. Su equipo ha encontrado que no sólo los mosquitos ceratopogónidos polinizan cacao, sino hay otras especies, como los cecidómidos. No todos son polinizadores, definitivamente hay unos que sí son hematófagos, pican y transmiten enfermedades, pero algunos otros realizan un importante papel de polinización.

Si bien éstos son los principales polinizadores, su escasez en la naturaleza hace pensar que deben haber otros mosquitos que no han sido identificados aún y que también polinizan el árbol de cacao. El Soconusco es una región muy interesante en la frontera sur de Chiapas, que durante la época prehispánica fue el principal productor de cacao, añade la científica, pero también es epicentro de la variedad de mango más popular de México y el mundo: el mango Ataulfo, que tiene un sabor, tamaño y forma característico y tiene como polinizador principal a las moscas, aunque se sabe que sus plantas también son visitadas por abejas. Lislie Solís ha estudiado el proceso de polinización de unas moscas silvestres llamadas sírfidos, popularmente conocidas como “moscas de las flores” y reciben este nombre porque les encanta probar el néctar.

El grupo de la Dra. Solis ha encontrado que estos sírfidos podrían ser importantes polinizadores del mango, incluso en la región se producen moscas domésticas (como las que hay en nuestras casas) para dicho fin y se liberan de forma masiva porque, lamentablemente, los polinizadores en el Soconusco son muy escasos debido al alto uso de insecticidas y pesticidas en la zona.

Esta es una de las principales amenazas que enfrentan moscas, mosquitos, polinizadores y fauna en general, pero también la pérdida de hábitat debido al crecimiento urbano. Otro más es el cambio climático, señala la experta. “Para nosotros el cambio climático es algo fuerte, entonces imagínate para los insectos, donde pequeñas variaciones en la temperatura pueden afectar todos sus ciclos biológicos, así como en las flores”.

¿Y por qué es tan importante saber quiénes son estos polinizadores y así conservarlos? “Porque gracias a ellos se forman los frutos y las semillas. Entonces, sin estos insectos no podríamos comer mango ni obtener el cacao que después consumiremos como chocolate”, puntualiza Solís Montero, quien en sus investigaciones trabaja estrechamente con los productores.

El camino de conservación, después de identificar a los polinizadores es cuidarlos. En el caso de los productores, su contribución vendrá al no aplicar excesivamente los pesticidas usados para plagas que llegan a tener los cultivos y que mata a los polinizadores de forma directa.

Una acción más en la conservación es fomentar la crianza de polinizadores y el servicio de la polinización en las huertas. Con las abejas es un poco más sencillo porque ya existe la apicultura, en la que el insecto se puede criar e introducir a los huertos. Así ha ocurrido en la región con la polinización de la planta de rambután y abejas sin aguijón, un caso de éxito que logró el Dr. Miguel Guzmán.

En el caso de los mosquitos, es un proceso de reproducción más complejo, pero se pueden aplicar estrategias de acumulación de agua para proteger las larvas. En el caso de las moscas, existe ya la cría masiva, pero son moscas domésticas, por lo que en el futuro sería ideal generar crías silvestres y así tener una alternativa para incrementar este servicio en las huertas.

Llevar a cabo esta tercera activación de conservación es el objetivo futuro de la investigación de Lislie Solís. Tras una década de estudio, apunta, apenas han comenzado a conocer quiénes son los polinizadores y dónde están. “Esperemos que en el futuro podamos llevar a cabo esta investigación de manera más aplicada y seguir trabajando con los productores estrechamente”.

TEXTO PUBLICADO EN: https://www.launion.com.mx/opinion/sin-embargo-se-mueve/noticias/275917-los-polinizadores-olvidados-y-que-hay-detras-de-productos-como-el-cacao-y-mango.html

Director de la Reserva de la Biósfera Pantanos de Centla visita la Unidad Villahermosa

Adolfo Vital Rumebe, director de la Reserva de la Biósfera Pantanos de Centla, visitó las instalaciones de Ecosur Villahermosa, el martes 15 de julio. La reunión fue coordinada por el Dr. Armando Hernández de la Cruz, coordinador de la unidad, quien ha promovido activamente el fortalecimiento de vínculos con actores del territorio para avanzar en agendas comunes de conservación, desarrollo sustentable y bienestar comunitario.

Durante el encuentro, el personal académico y técnico de la unidad compartió una panorámica de los proyectos que Ecosur desarrolla en el estado, destacando el trabajo interdisciplinario en temas como biodiversidad, agua, pesca, agroecología, género y gobernanza socioambiental.

El maestro Vital, luego de escuchar las presentaciones, expresó que existen amplias posibilidades de colaboración en diversos temas y actividades. Señaló el interés de integrar a Ecosur en el Consejo Asesor de la Reserva, instancia conformada por diversas dependencias gubernamentales, y en la cual la participación académica sería fundamental para enriquecer la toma de decisiones hacia políticas públicas más efectivas. Para ello, se propondrá al pleno del comité la incorporación de una persona representante designada por la unidad.

Asimismo, se planteó la posibilidad de formalizar un convenio de colaboración entre ambas instituciones, que permita realizar actividades de campo, prácticas de posgrado, divulgación científica y acompañamiento a procesos comunitarios. La Reserva cuenta con infraestructura en la estación “Tres Brazos”, incluyendo alojamiento, muelle, cocina y sala de usos múltiples, lo cual facilitaría el desarrollo de eventos académicos y de vinculación.

Al finalizar la reunión, el director de la Reserva recorrió junto con integrantes de Ecosur la Colección de organismos acuáticos del sureste (macroinvertebrados y peces), el laboratorio de Investigación Científica Interdisciplinaria y la Biblioteca Ramfis Ayus, expresando su reconocimiento al trabajo que la unidad realiza en favor del conocimiento y la transformación positiva del territorio.

Gracias a esta gestión, se abre una etapa prometedora para establecer acciones colaborativas entre Ecosur y la Reserva de la Biósfera Pantanos de Centla, basadas en la corresponsabilidad y la construcción de soluciones desde la ciencia y el compromiso social.

Qué hace que un grupo humano no sea solo una reunión de personas

Este episodio es una invitación a pensar las comunidades desde lo más cotidiano y lo más profundo: los vínculos que nos marcan, los aprendizajes que nos atraviesan y los tejidos invisibles que nos sostienen en medio del caos. Ideal para quienes trabajan con grupos, acompañan procesos sociales o simplemente se preguntan por qué a veces necesitamos tanto a los demás para poder ser alguien. Pensado desde la intersección entre psicología social, teoría del vínculo, temporalidad y estructuras grupales, este contenido dialoga con autores como Anzieu, Pichon-Rivière y Moffatt, entre otros, para ofrecer claves sobre lo que puede significar acompañar procesos comunitarios.