Ecosur participa en Escuelas de Campo en Tabasco

La Unidad Villahermosa de El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) participa en el programa Escuelas de Campo (ECA), que busca fortalecer los conocimientos y capacidades de los productores de ganadería, cacao, palma de aceite, hule y acuacultura de diferentes regiones del estado de Tabasco.

Miguel Angel Díaz Perera, investigador del Departamento de Sociedad y Cultura, y María Azahara Mesa Jurado, investigadora del Departamento de Ciencias de la Sustentabilidad, participaron en el diseño e implementación del programa ECA, impulsado por la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa) y la Secretaría de Desarrollo Agropecuario, Forestal y Pesquero del estado de Tabasco (Sedafop).

Una ECA es una estrategia participativa fundamentada en educación no formal tomando como base la experiencia y la experimentación. Así en la práctica cotidiana de un rancho, se “aprende haciendo” a partir de métodos sencillos y prácticos, con la observación directa, recorrido y ejercicios en vivo que propician recursos de enseñanza-aprendizaje para el empoderamiento y desarrollo de capacidades comunitarias. Estrategia encaminada al desarrollo de capacidades, promoción y gestión de la innovación, soporte metodológico y evaluación de acciones en materia agropecuaria.

Como parte del programa de capacitación, los días 14, 25 y 27 de enero se llevó a cabo el taller “Producción de leche y carne en pastoreo de pasturas tropicales” en los municipios de Huimanguillo, Balancán y Cunduacán, respectivamente, y el 22 de enero y el 11 de febrero, el taller “Identificación de enfermedades y control básico de plagas en palma de aceite” en Tenosique y Jalapa, respectivamente.

Durante la realización de cada sesión de las ECA se busca que los agricultores y agricultoras mejoren su toma de decisiones y estimulen la innovación local para la agricultura sostenible.

El programa ECA está conformado por un equipo de 104 profesionales agrupados por cadena productiva: agricultura con 28; desarrollo rural con 29; ganadería con 37 y acuacultura con 10.

Por Ecosur participan como colaboradores el M.V.Z. Francisco Rodríguez Torruco, el M.V.Z. Carlos Sánchez Astudillo, el M.C. Federico Reyes Grande, el M.C. Arturo Cabrera Ballona y la Lic. Vania Uribe D’Lucio.

Esta estrategia de enseñanza está alienada con el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, en el marco del Programa Integral de Desarrollo Rural, Componente de Extensión e Innovación Productiva (CEIP), con una inversión mayor a un millón 500 mil pesos.

Ecosur participa en foro para fortalecer la participación social en política pública pesquera

Alejandro Espinoza Tenorio, investigador del Departamento de Ciencias de la Sustentabilidad y del Grupo Académico (GA) de Manejo Sustentable de Cuencas y Zonas Costeras de El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur), participó en el Primer foro sobre el “Fortalecimiento de la participación social en la política pública pesquera”, en el Senado de la República dentro de las mesas de “Participación social en el manejo de los recursos pesqueros: evaluación del funcionamiento de las instancias de participación” y “Participación social en investigación pesquera: avances y retos actuales”.

El foro se realizó el 27 y 28 de enero y fue convocado por la Comisión de Pesca y Acuacultura del Senado de la República, la Comisión Nacional de Acuacultura y Pesca (Conapesca) y diversas Organizaciones de la Sociedad Civil, como Comunidad y Biodiversidad (Cobi), Environmental Defense Fund (EDF) y Niparajá.

Durante el foro se analizó la situación actual y los principales desafíos para lograr la participación social efectiva en el manejo y la investigación pesquera, con la finalidad de definir propuestas de reformas legislativas específicas que la fortalezcan.

Al finalizar el foro,  se resaltó la prioridad sobre algunos aspectos dentro del sector, como el involucramiento equitativo de la sociedad en la investigación, la relevancia de la participación de la mujer en la pesca y el rol que juegan las organizaciones de la sociedad civil en los procesos de planeación pesquera, así como la revisión de la pertinencia de la normatividad existente y acelerar el decreto de aquella que aún está pendiente.