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CRÓNICA: La Reina Roja y el poder compartido en la universidad

CRÓNICA: La Reina Roja y el poder compartido en la universidad

3 diciembre, 2025

Convocatoria cerrada

Por: Abraham Mena Farrera (ECOSUR)

El pasado 29 de noviembre, en el espacio virtual del Seminario Institucional de ECOSUR, ocurrió un cruce de tiempos poco común: la arqueología del pasado maya se encontró de frente con los desafíos del feminismo actual. El conversatorio “¿Cómo construimos pactos no patriarcales?” no fue una charla administrativa, sino una excavación profunda guiada por Fanny López Jiménez, Rectora de la UNICACH, quien cambió los oficios burocráticos por la memoria arqueológica para explicar el poder.

La sesión inició con una confesión que desarmó las expectativas: la rectora, arqueóloga de profesión, admitió provenir no de un patriarcado, sino de sistema doméstico donde su madre mandaba. Sin embargo, reconoció que salir de esa “burbuja” implica enfrentarse a un sistema donde, históricamente, el poder tiene rostro masculino. Pero Fanny no llegó sola al diálogo; trajo consigo a la “Reina Roja” y a la “Señora Seis Cielo”, figuras mayas que usó para demostrar que el mando no siempre fue un monólogo de hombres.

El diálogo se adentró en una idea provocadora: la heterarquía. A diferencia de la jerarquía vertical que nos asfixia hoy, la rectora explicó que en el mundo prehispánico el poder podía ser compartido y complementario. Narró con fascinación la historia de la Señora Seis Cielo, una guerrera de Naranjo-Sa’al que fue representada pisando a un cautivo, o cómo Pakal gobernaba junto a la Reina Roja. “Yo quiero ser como ella”, confesó, refiriéndose no a la violencia, sino a la capacidad de ejercer autoridad sin pedir permiso.

Pero la conversación no se quedó en las estelas de piedra. Aterrizó forzosamente en la realidad de Chiapas. Se habló de un “patriarcado neoliberal” que, aunque permite llegar a algunas mujeres a la cima (como ella, una de las 18 rectoras en el país), sigue olvidando a las mujeres indígenas, campesinas y pobres. La rectora fue crítica: de nada sirve el feminismo de escritorio si no miramos a quienes, sin teoría, practican la resistencia diaria en las comunidades.

Uno de los momentos más lúcidos surgió al diferenciar el “poder sobre” (dominación, imposición) del “poder con” (colaboración, persuasión). Fanny López compartió cómo intenta aplicar esta arqueología del cuidado en la rectoría: llevando música de violín a las oficinas de servicios escolares para romper la rutina burocrática y sensibilizar a un personal endurecido por los trámites. “El humanismo no es una materia, es recuperar la sensibilidad”, afirmó.

Hacia el cierre, la pregunta fue inevitable: si las piedras hablaran hoy, ¿qué nos dirían? La respuesta de la arqueóloga fue clara: nos dirían que lo estamos haciendo mal, que hemos perdido el equilibrio. La “Reina Roja” no susurraría sobre guerras, sino sobre la urgencia de recuperar la complementariedad para sanar una sociedad —y una academia— rota por las violencias.

El conversatorio concluyó con una reflexión sobre la responsabilidad de ser “la primera” o “la segunda” en llegar, pero con el compromiso de no ser la última. Entre anécdotas de excavaciones y gestión universitaria, quedó claro que despatriarcalizar no es solo borrar a los hombres de la foto, sino aprender a gobernar con el otro, en un equilibrio que, al parecer, nuestros ancestros entendían mejor que nosotros.

Liga del evento: https://www.youtube.com/watch?v=k6CExQFxcNk

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