Como parte del compromiso de El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) por impulsar una ciencia con incidencia cercana a las comunidades y respetuosa de los conocimientos culturales, se realizó la entrega de resultados de investigación con dos libros sobre la comprensión del fuego en la Meseta Comiteca Tojolabal: “El significado cultural del fuego en Juncaná” y “Fuego, cultura y territorio en Ochusjob”, que hasta ahora se han entregado en La Trinitaria y en Tzimol.
Estos materiales son resultado del trabajo posdoctoral de Laura Ponce Calderón, quien desde finales de 2022 ha caminado y colaborado de manera cercana con comunidades de Comitán, La Independencia, Villa Las Rosas, La Trinitaria, Las Margaritas, Tzimol y Maravilla Tenejapa.
El proceso de diálogo con las comunidades siempre estuvo nutrido con el acompañamiento de Fernando Limón Aguirre, investigador de Ecosur, cuya experiencia ha dado fuerza y profundidad al proyecto. Asimismo, requiere un reconocimiento especial Lokiñe Rodríguez de la University of East Anglia, quien formó parte del proyecto y enriqueció los procesos con su valiosa experiencia internacional.
Los libros forman parte de una serie editorial en construcción que busca documentar los conocimientos culturales en los distintos territorios pirobioculturales de la Meseta. Con esta serie, Ecosur refrenda su empeño de generar conocimiento que no solo se produce desde la academia, sino que dialoga, regresa y se construye junto a las comunidades, fortaleciendo los procesos de manejo cultural del fuego y abriendo caminos para repensar nuestra relación con él.
Más que publicaciones, estos libros son un tejido de saberes. En sus páginas, el fuego se reconoce como un elemento vivo, sagrado y esencial en la vida y en las prácticas comunitarias. A través de las voces, se abre una invitación a mirar el territorio desde la relación entre cultura y naturaleza, que ha permitido convivir con el fuego de manera cuidadosa y en equilibrio con la vida.
Estas publicaciones fueron realizadas con el apoyo de la University of East Anglia, a través de su School of Global Development (DEV), con la edición de Abigail Martínez Rentería y Creative Nature. Integran ilustraciones de artistas como Rely Mundo Gopar, Seucy Maldonado, Nery Muñoz López, Juan Chauk y Raúl González Gómez, quienes aportan una dimensión visual que acompaña y enriquece estos conocimientos.
Como parte del mismo proceso, también se encuentran disponibles un par de videos en YouTube que documentan y comparten estas experiencias. https://www.youtube.com/watch?v=zz_s252PMWE&t=5s
Más información: Laura Ponce laponce@ecosur.edu.mx
