TALLER DE REDACCIÓN DE TEXTOS INSTITUCIONALES.


Objetivo de aprendizaje

Que los participantes adquieran los elementos del lenguaje claro para el desarrollo de una mejor comunicación escrita al interior de la institución.


Contenido temático

1.- 1) Propiedades de la escritura Concepto de lenguaje claro Lenguaje claro en las instituciones 2) El proceso de la escritura Planeación: objetivos, texto y contexto Redacción Estructura del párrafo Claridad. Organización lógica Concisión. Simplificación lingüística Precisión. Selección de valores semánticos Corrección de frases y expresiones obsoletas Recursos en línea para la escritura 3) Elementos formales del español Reformas de la RAE Acentuación Uso de mayúsculas y minúsculas Uso de preposiciones Prefijos Gerundios problemáticos Concordancia sintáctica Oración simple Oraciones compuestas y complejas Puntuación 4) Lenguaje inclusivo Elementos básicos Recomendaciones generales para su uso 5) Revisión Revisión del texto conforme a su planeación y los elementos formales de la escritura


Perfil de ingreso

Personal de Ecosur que redacta o envía comunicados institucionales, asistentes y personal académico.


Perfil de egreso

Que los participantes adquieran los elementos del lenguaje claro para el desarrollo de una mejor comunicación escrita al interior de la institución.


Instituciones participantes

El Colegio de la Frontera Sur, Universidad de Quintana Roo.


Periodo de registro cerrado.
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Área académica organizadora

Departamento de Conservación de la Biodiversidad - Diversidad y Dinámica de Ecosistemas del Sureste de México

Organizadores e instructores


José Enrique Escobedo Cabrera

El Colegio de la Frontera Sur

Responsable

Nuria Torrescano Valle

El Colegio de la Frontera Sur

Responsable

María Eugenia Varela Carlos

Universidad de Quintana Roo

Instructor